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Aromas y sabores para recordar

En la sesión de hoy has recordado olores y sabores que te gustan y que te hacen sentir contenta o contento y a partir de

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Del tacto a la expresión

Comenta las imágenes con alguien de tu familia y responde en tu cuaderno cada una de las preguntas.

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Reborujo de sonidos

Te preguntarás, ¿Cómo lo lograron?

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Mis coloridas emociones

Te propongo que eso que sientes, lo canalices en algo creativo, ve pensando en la respuesta a la siguiente pregunta para

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De trazos a figuras

, seguramente sabes de qué canción se está hablando; aquella que dice: Estrellita dónde estás me pregunto

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¿Había una vez… en el país de los gestos?

Bailarina: Solo contesta por medio de gestos “Silencio, tendrás que realizar gestos dependiendo de lo que yo vaya pidiendo

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Bailemos al ritmo de una pintura

Contesta las siguientes preguntas. ¿Hay patrones de color en ellos?

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

Cápsula Luvy pregunta.

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Alex Mercado y el piano de jazz

PANDERETA: Y yo estoy muy contenta de haberlos encontrado.

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La vida de los objetos

No olvides contestar estas preguntas en tu cuaderno y hacer las anotaciones que consideres importantes.

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Miguel se acercó y le pregunto al niño, ¿Qué estás observando? El niño muy alegre me contestó.

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¡Vamos al circo!

Así como Mario contesta las preguntas en tu cuaderno.

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Climas absurdos para movernos

Después de tu exploración de movimientos, contesta lo siguiente: ¿Te diste cuenta cómo se transformaron los

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

actividad estuvo llena de colorido, emociones y, además, recordaste y aprendiste dichos y refranes de los abuelitos, puedes preguntar

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El encanto de la música

Arturo te comparte su respuesta a esta pregunta: a) Expresa que los sonidos suaves lo hacen sentirse relajado.

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