Resultados para: «cono»
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· Ficha de clase
Literatura Infantil
tu mamá, tu papá, o con alguien mayor y de confianza.
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· Ficha de clase
Llenemos formularios
No tiene que ser un concurso como este, lo puedes realizar con otro tipo de actividad o poner otros datos.
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· Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
Aunque por tu edad no tengas la necesidad de llenar un formulario como esos es importante que te familiarices con sus características
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· Ficha de clase
¿Qué son los formularios?
Cada CURP es distinta, es como una huella digital, pero que se compone con letras de tu nombre, fecha de nacimiento y lugar
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· Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
En esos casos, como hay diálogo y narración, se le indica al lector con esos guiones que hay un cierre en el diálogo y que
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/30
Es algo como lo que hiciste en tercero con los directorios,
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
acuérdate, debe estar relacionado con lo que ya se distinguió.
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
Con la siguiente imagen recordarás algunos.
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· Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
¡Mucha atención con eso!
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· Ficha de clase
¿Preguntas, sabes hacer preguntas?
Además de fronteras artificiales como muros, monumentos y mallas con Estados Unidos, Guatemala y Belice.
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· Ficha de clase
(Bilingüe)
Responde a las preguntas o plática con tu familia en tu lengua.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
un “bello jardín” por eso dice: “Tu rostro, es como un bello jardín” los ojos de la niña, con las amapolas, por eso dice
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
Recorren grandes distancias y lo hacen con mucha rapidez.
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· Ficha de clase
Vamos a exponer
Algunos filtros te hacen tus fotos como si fueran antiguas, otros con más luz, o como de un color azul...
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· Ficha de clase
Preguntas y más preguntas
más preguntas, como: ¿Puedes darme un ejemplo?
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