Contenido · Ficha de clase

La Conquista I

Otra figura central de la región, y completamente opuesta a Nuño de Guzmán, fue Vasco de Quiroga, conocido por los indígenas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La vida urbana y la vida rural novohispanas

En el centro de la urbe se estableció una plaza central, donde se encontraba la catedral y los edificios de gobierno tanto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sociedad novohispana

La diferencia central entre ambos ámbitos era la existencia de privilegios y obligaciones diferenciados para unos y otros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje

La exploración portuguesa de África y la instauración de centros de comercio en el territorio dio pie a una fuerte demanda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Agricultura y ganadería en la Nueva España

Las principales zonas ganaderas novohispanas se concentraron en el centro y norte de la Nueva España.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La economía novohispana

Mediante la encomienda, el trigo, elemento central en la alimentación española, fue ganando importancia en la nueva agricultura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La memoria indígena

posteriormente en la Ciudad de México, siempre entrevistando a gente nahua sobre diversos temas de la vida del México central

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista espiritual III

Fundaron centros educativos como el de Tepotzotlán, uno de los más importantes de la Nueva España; también en la Ciudad de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista espiritual II

siglos de colonialismo, pero los españoles lograron sofocar la rebelión antes de que pudiera extenderse más allá del centro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista espiritual I

Los franciscanos extendieron su presencia en el centro de la Nueva España, para ellos también resultó de importancia el Valle

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

Pudiste apreciar el legado de esa cosmovisión en la arquitectura de sus centros ceremoniales y ciudades, en sus esculturas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I

mesoamericanos el mundo se componía de cuatro puntos cardinales a los cuales, le añadían un quinto, el del rumbo del centro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico

Este centro unificador era el ombligo del universo y el espacio habitado por los seres humanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana II

La fiesta comenzaba con el tañido de las campanas, posteriormente, una procesión por el centro de la urbe, en ésta, desfilaban

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Costumbres y vida cotidiana I

Hacia el siglo XVIII, el centro de la Ciudad de México fue nombrado por diversos viajeros como “la ciudad de los palacios

Ver contenido