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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Por su parte, Alba retoma el concepto anterior y distingue dos conceptos de paz: negativa y positiva.

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Algunas experiencias de la no violencia

Y que la “noviolencia” es una afirmación, una forma de estar en la vida, una propuesta positiva para abordar los conflictos

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Aprendiendo del conflicto

Reflexiona en lo siguiente: ¿se podrá considerar un conflicto como algo positivo?

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El conflicto en la convivencia diaria

El conflicto es inevitable y es una oportunidad de cambio positivo.

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Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

problemas, exige un estilo de vida basado en una mirada de las y los otros como igualmente valiosos, y una valoración positiva

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Cultura de paz entre los pueblos

Asimismo, se puede contribuir a la paz, manteniendo una actitud positiva y propositiva, empática y tolerante, en la escuela

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Aprendamos del conflicto

es inevitable en la vida cotidiana, pero no debe entenderse como algo negativo, sino como una oportunidad de cambio positivo

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Por una cultura de paz para todas las personas

Respecto a la cultura de paz positiva, observa el siguiente esquema.

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

grupo social o capacidades como un criterio para segregarlos, existe una valoración de sus particularidades como algo positivo

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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

No cualquiera puede ocupar un puesto así, no sólo porque para ejercer un cargo público es necesario tener una gran preparación

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

Para iniciar, recordarás que a la Constitución se le conoce con los nombres de Ley suprema o Carta Magna y representa la

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Ser imparcial es no discriminar

público en la administración del Estado en todas sus jerarquías, desde un cargo de dirección hasta personal que le llaman

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¿Qué es la imparcialidad?

deshonestos, ya que las consecuencias pueden ser muy graves, provocándose enojos, reclamos y pérdida de confianza en su cargo

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Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

La paz también implica resolver los conflictos de manera positiva, creativa y no violenta.

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

3, fracción XXV, se define a la servidora o servidor público como: “Las personas que desempeñan un empleo, cargo

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