Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

Para exponer una primera definición propia de la palabra en cuestión.

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Tiempo de leer

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A corregir nuestros textos

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La primera versión de mi cartel

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Al compás de las rimas y coplas

Canta y lee la ronda de “Naranja dulce, limón partido”. Naranja dulce, limón partido dame un abrazo que yo te pido.

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Presentemos nuestro cartel

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Las palabras escondidas

El reto de hoy: Lee otras adivinanzas en tu libro de lecturas o inventa las propias y juega con tus familiares.

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A encuadernar nuestros instructivos

El reto de hoy: Realiza tu propio cuadernillo, en colaboración con tu maestra o maestro, tus compañeros y compañeras de 2º

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¡Rima la rima!

Una vez que tengas las estrofas completas, ¡canta y baila!

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Leamos datos interesantes

Al buscar datos interesantes o curiosos, y seleccionar información ¡puedes crear tu propio juego de mesa para jugar con tu

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

, una nube limpiecita, sin esmog; hasta que se cansa y empieza a hablarse a sí misma en voz alta: ¡Qué hambre!

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Las palabras escondidas

El reto de hoy: Lee otras adivinanzas en tu libro de lecturas o inventa las propias y juega con tus familiares.

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A encuadernar nuestros instructivos

El reto de hoy: Realiza tu propio cuadernillo, en colaboración con tu maestra o maestro, tus compañeros y compañeras de 2º

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Haciendo coplas

Ahora anímate a crear una versión propia.

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Rimas, coplas y música

Canta los versos del video con algún integrante de tu familia para completar el siguiente ejercicio.

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