coleccion · Ficha de clase

Ritmo y arte oaxaqueño

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Una mirada al Palacio de Bellas Artes

El estilo arquitectónico que se utilizó en los cimientos y el exterior se llama Art Nouveau.

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

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“La diversidad, la luz y las sombras”

Un especialista en arte platicó sobre las fuentes de luz y las sombras que se proyectan, cómo plasmarlas en blanco y negro

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Collage preciso

“El arte no reproduce aquello que es visible, sino que hace visible aquello que no siempre lo es”. Paul Klee.

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Del otro lado del mundo

Realiza las siguientes actividades: “El arte y sus expresiones”Recuerdas el baúl del arte, en el baúl hay una pintura de

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Programación (ART3°)

Programación (ART3°)

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Aprendiendo más del sistema nervioso

La música y el arte transforman el cerebro y favorecen una experiencia más efectiva de aprendizaje.

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Un día en la Tierra

Lanza el aro en una sola ocasión, si cae en un objeto tendrás la oportunidad de leer la frase, pensar y completarla en tu

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“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”

Este es un ejemplo de cómo le podemos dar un segundo uso a las cosas, en el caso de la artista Yamada, las convirtió en arte

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¿A qué sabe?

elaboran, cómo influyen en el resultado final y cómo las afectan las proporciones que les agregamos, es mayor el dominio del arte

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Mezclas, proporciones y color

En el arte son muy importantes, porque de ellos se obtienen los pigmentos para hacer muchos colores.

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¡Cuántos colores!

continuación, te presentaré el trabajo de nuestra amiga Bárbara, quien, en su tiempo libre, comienza a incursionar en el arte

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Recordemos las erres y más…

algunos problemas con la poda, pero las plantas esperaron pacientemente a que el chico fuera adquiriendo destreza en el arte

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