Resultados para: «presentacion-de-un-libro»

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Contenido · Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
con un valor de cincuenta pesos.
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¡A darle que es mole de olla!
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¡A darle que es mole de olla!
¡A darle que es mole de olla!
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Consulta refranes, dichos y pregones
Contenido · Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Cada situación en la que te manejas, puede ser un reflejo de un refrán, dicho o hasta un pregón.
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¿Dónde busco lo que digo?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Es un libro que ha tenido más de 500 millones de copias y es, sin duda, una de las obras cumbre escritas en lengua española
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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
atención en medio de un entorno lleno de sonidos.
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Contenido · Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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¡Entendí la referencia!
Contenido · Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Observa el ejemplo siguiente de referencia de un libro: Cuando se trata de libros
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Contenido · Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
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¿Cuál es la idea primaria?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
lápiz o bolígrafo, así como tu libro de texto de Lengua Materna, y anotes lo más relevante de esta sesión.
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Pongamos en orden las ideas
Contenido · Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
geográfico y señalar las partes de un objeto o las fases de un proceso.
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¿Qué información incluir?
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¿Qué información incluir?
El reto de hoy: Busca un texto de un tema de tu interés e identifica sus elementos centrales, aquellos que sería
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¿Dónde estamos?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde estamos?
a un guion de teatro”, ya que está a un paso de llevar a cabo la presentación de tu obra.
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Tramas sin tanto drama
Contenido · Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
notas, un bolígrafo o lápiz y tu libro de texto de Lengua materna.
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Creando espacios a través del tiempo
Contenido · Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
Es momento de que te pongas cómodo y de disfrutar de este cuento, que dice así: Su luna de miel fue un largo escalofrío
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