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Aplicación de los criterios de congruencia en triángulos

VIDEO 3 https://youtu.be/jPEhbd6mUEg 4.

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Congruencia y Semejanza Geométrica

Lo buscas y das clic y dibujas con 3 clic´s hasta construir el triángulo. 2.

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Semejanza en cuadriláteros

La tarjeta 1 y la tarjeta 3 son figuras semejantes debido a que ambas están formadas de dos triángulos.

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¿Son parecidos o semejantes?

Localiza los centros de cada triángulo equilátero trazado, esto se logra trazando las 3 mediatrices o 3 medianas a cada triángulo

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Congruencia de triángulos en cuadriláteros

Excelente, “Cuadrilátero”. 3.

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Congruencia de triángulos

¿o serán el 1 y 3? ¿o el 2 y 3?

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Propiedades de las ecuaciones de segundo grado

4) = 12, así ninguno de los otros números -4,-3 y 3 son soluciones, porque no cumplen la igualdad.

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Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma ?ax?^2+c=0 con operaciones inversas

144 L = 12 Entonces, si el L = 12dm, del largo de 16dm se disminuye en 4 y el ancho de 9dm se aumenta en 3.

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Conociendo las ecuaciones cuadráticas

3 cm x 3 cm y obtienes que el área mide 9 cm2.

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Las gráficas de línea

Aprendizaje esperado: Recolecta, registra y lee datos en histogramas, polígonos de frecuencia y

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución

El coeficiente de “y”, que es 3 y está multiplicando, pasa del otro lado del signo igual dividiendo a 54.

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Propiedades de la igualdad

Quedando la expresión equivalente, x - 1 = 3.

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Ángulos y polígonos

Ángulos y polígonos

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I

Paso 3.

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Ecuaciones con dos incógnitas

Porque 20 – 17 = 3. Segundo intento. 21 y 12.

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