Resultados para: «comunicacion-del-conocimiento»
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comunicación?
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
del sentido recto de una voz a otro figurado, en virtud de una comparación tácita, como en las perlas del rocío, la primavera
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· Ficha de clase
Para no repetir
has repasado en la sesión del día de hoy.
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
tosquedad del patito, por lo tanto, se trata de un adverbio de cantidad.
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Es abierto cuando se habla de un bosque, de una selva, de una ciudad o del mar, por ejemplo, y es cerrado cuando se habla
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
Nora y del resto de sus amigos.
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
de cuentos”.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
Has concluido el tema del día de hoy.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
De chile, mole y pozole…
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Como te habrás dado cuenta, los pregones, refranes y dichos cumplen una función particular de la comunicación y se utilizan
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
¡A darle que es mole de olla!
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
de la oralidad, encuentran en esta forma de comunicación una especie de herencia de experiencias.
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
de otras lenguas del mundo, tanto modernos como antiguos.
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Es un término de origen náhuatl “chahuiztli”, que significa “enfermedad de la hoja del maíz”, y que durante cientos de años
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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