Resultados para: «caracteristicas-unicas»
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características?
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· Ficha de clase
Galería transgénica
Énfasis: identificar características de los organismos transgénicos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Modelos científicos escolares: representaciones de los fenómenos de nuestro entorno
identifica a la célula como la unidad estructural de los seres vivos.
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· Ficha de clase
Galería transgénica
Énfasis: identificar características de los organismos transgénicos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Consecuencias de los conflictos territoriales
ejemplo de consecuencia ambiental de un conflicto territorial sucedió en el contexto de la Guerra fría entre Estados Unidos
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· Ficha de clase
Conociendo a mi otro yo
1https://youtu.be/I_DRE8esaik(del min. 3.26 al 3.28)En febrero de 2001, el entonces presidente de los Estados Unidos, Bill
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· Ficha de clase
La manipulación
Alimentos con características más deseables, como papas que produzcan menos sustancias nocivas al freírlas.
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· Ficha de clase
El plano para comunicar productos técnicos
Comentaste sobre las Características del plano.
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· Ficha de clase
¡Un futuro de posibilidades!
En ella, se mejoran células humanas inmunes mediante manipulación genética, dotándolas de unas moléculas especializadas que
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· Ficha de clase
En búsqueda de soluciones ambientales
Se mostrarán imágenes de la especie híbrida y describirás algunas de sus características, para que tú puedas inferir quiénes
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· Ficha de clase
¿Conoces el Sistema Solar?
describir las características y la dinámica del sistema solar.
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· Ficha de clase
El Sol
describe las características y dinámica del sistema solar.
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· Ficha de clase
El devenir de los organismos genéticamente modificados.
De esta manera adquiere características nuevas provenientes de otros organismos o microorganismos.
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· Ficha de clase
Museo de la ciencia (Sección descubrimientos)
Énfasis: reconocer algunas características de la ciencia.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Aprende y gana!
La selección de animales con características al azar, sin intervención humana.
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· Ficha de clase
¿Qué pasa con lo que comemos y bebemos?
Este CO2 llega al torrente sanguíneo que se conecta con unas estructuras llamadas alveolos, que son parte de los pulmones
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