Contenido · Ficha de clase

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

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Contenido · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

y difundir los derechos humanos en la Ciudad de México; por lo cual, también vela por el derecho a la igualad y por la no

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Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

que las y los distinguen como grupo y, a la vez, se aprende a respetar la cultura de las y los otros, así como a quienes

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Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

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Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

reconoce en la solidaridad un criterio para impulsar acciones que favorecen la cohesión y la inclusión.

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Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

reflexiona sobre los grupos de pertenencia de los adolescentes y su papel en la conformación de identidades juveniles.

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Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación

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Acciones en favor de la inclusión

reconoce en la solidaridad un criterio para impulsar acciones que favorecen la cohesión y la inclusión.

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La diferencia nos enriquece

reflexiona sobre los grupos de pertenencia de los adolescentes y su papel en la conformación de identidades juveniles.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

y que influyen en la construcción de identidades.

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Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

reconoce en la solidaridad un criterio para impulsar acciones que favorecen la cohesión y la inclusión.

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Contenido · Ficha de clase

El poder de la mujer en nuestra sociedad

analiza situaciones de la vida social y política de México a la luz del derecho a la igualdad.

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Contenido · Temas

Sentido de pertenencia, igualdad de género y diversidad

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Contenido · Temas

Cultura de paz y solución de conflictos

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Contenido · Temas

Democracia y participación ciudadana

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