Contenido · Ficha de clase

Leo, luego selecciono

generaciones venideras del flagelo de la guerra que dos veces durante nuestra vida ha infligido a la humanidad sufrimientos

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El material por elegir

un proyecto o investigación, esto con el propósito de mantener un registro de los elementos clave para la comprensión de

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Manos a la obra

Nuestra vida, por ejemplo, está formada de diversos fascículos, pequeñas historias llenas de experiencia que escribimos día

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Las noticias a tu alcance

su importancia; al ser consumidores de esta información, es fundamental que identifiques el propósito con el que se escribe

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Mi investigación

los propósitos de tu investigación y las que no.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Recuerda que los reglamentos forman parte de tu vida diaria y se usan en diversas situaciones.

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Leyendo cuentos

de su forma de interactuar, de hablar, de ser y de sentir.

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Antes de publicar, revisar

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Emociones que quiero provocar

de la vida o refrenar las pasiones.

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Para no repetir

vida había visto un duende verde de verdad, me pareces un bicho un poquito raro […]”.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

tomó clase; después de un rato, al no escuchar ruido en la casa, se levantó lento; en su vida imaginó que jamás volvería

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Había una vez, en algún lugar…

mi pueblo, de los animales, de las plantas, en fin, de la gente… —Sí.

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Así se construye un personaje

de terror, de ciencia ficción, de amor o de fantasía.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

lo que nuestro propósito será “Utilizar nexos temporales en la escritura de cuentos”.

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Comentarios con sentido

una época, grupo social o modo de vida.

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