Contenido · Ficha de clase

Comentarios con sentido

en que se presenta la información y una valoración personal del autor de las cualidades estéticas del texto o sobre su significado

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De chile, mole y pozole…

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Pues frases o expresiones como estas y sus recursos, que llaman la atención, son las que trabajarás en esta sesión, por lo

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¡A darle que es mole de olla!

ella, en su casa, y le contestó: “Candil de la calle, oscuridad de la casa”.

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Consulta refranes, dichos y pregones

Consulta refranes, dichos y pregones

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¿Dónde busco lo que digo?

, las cuales mencionaron su conocimiento sobre los refranes, los dichos y pregones; exploraste y realizaste paso a paso la

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

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Contenido · Ficha de clase

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

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¡Entendí la referencia!

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

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¿Cuál es la idea primaria?

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Pongamos en orden las ideas

Pongamos en orden las ideas

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¿Qué información incluir?

El texto trata sobre el inicio de la Primera Guerra Mundial, de sus antecedentes económicos y bélicos, así como de las alianzas

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¿Dónde estamos?

Ahora Luis y Ana representarán su escenificación de “Edward el conquistador”. una adaptación en la que retomarán las características

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