Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Identifica las características de los pies de foto y escribe el correspondiente.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Aprenderás a identificar las características del lobo.

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Textos con belleza

Escucharás algunos textos en lengua indígena e identificarás sus características estéticas.

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Sapos y otros bichos que riman

Énfasis: escucha el poema para comprender su significado e identificar la musicalidad a través de la identificación

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Recomendando textos

interesante observar todas esas artesanías que los popolucas elaboran con sus manos, su creatividad y destreza al usar esas fibras

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

La primera figura es para formar la palabra pato. ¿Qué observas ahí?

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¡Cuidado con Caperucita!

La palabra que identificó Othón.

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¿Quién será?

o identificar a alguien.

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Enanos y gigantes

Exacto, al inicio de una frase siempre se inicia con mayúscula, la intención de las mayúsculas para identificar cuando inicia

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

¡Qué bonita historia se imagina Penélope a partir del título, las palabras que logra identificar y los dibujos!

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¿Soy o no soy o era?

pero ahora los identificará con la vista.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Aprenderás a identificar las características del lobo.

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¡Extra, extra!

Énfasis: explora noticias para anticipar su contenido e identificar sus características.

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¿Quién será?

o identificar a alguien.

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¿Quién será?

o identificar a alguien.

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