Resultados para: «derecho-a-votar»
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· Ficha de clase
El Índice de Desarrollo Humano (IDH)
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Los retos locales y la convivencia intercultural
, requiere de una atención que responda a sus necesidades, derechos y autonomía.
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· Ficha de clase
Los retos locales y la migración
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Distribución de las actividades ganaderas en el mundo
Estas preguntas te ayudarán a enmarcar el contenido que se va a desarrollar a continuación, trata de darles una respuesta
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· Ficha de clase
Distribución de las actividades agrícolas en el mundo
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La distribución de las actividades económicas primarias en el mundo
Esto con respecto a la agricultura.
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· Ficha de clase
La distribución de las actividades económicas en el mundo
A continuación, se presenta una imagen de un plato de arroz, ¿A qué sector económico pertenece?
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· Ficha de clase
La geografía y los espacios económicos en el mundo.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Los proyectos sustentables
Anota en tu cuaderno qué proyecto vas a llevar a cabo, cómo lo vas a realizar, y registra los resultados que obtengas.
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· Ficha de clase
Las tecnologías limpias
¿Qué número le corresponde a la siguiente imagen inferior del lado derecho, y a qué tecnología hace referencia?
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· Ficha de clase
Los servicios ambientales
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El consumo responsable
reducir su huella ecológica, se informa sobre sus derechos de consumidor y toma algunas medidas, que se mencionaran a continuación
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· Ficha de clase
El desarrollo sustentable
a la acumulación indiscriminada de basura y desechos industriales.
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· Ficha de clase
Acciones para prevenir y reducir el deterioro ambiental
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Distribución de las actividades económicas primarias en México
¿A qué se refiere con delimitación de la Zona Económica Exclusiva?
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