Resultados para: «colegio-de-mexico»

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Emociones que quiero provocar
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Emociones que quiero provocar
Enfoque: de esparcimiento, didáctico, de divulgación de un tema.
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Para no repetir
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Para no repetir
en que por medio de una palabra generaliza un concepto que abarca otros significados específicos.
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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
a ver a su abuelita: una puerta roja en medio de la sala donde tomaban café estaba abierta, con forma de nube.
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Había una vez, en algún lugar…
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Había una vez, en algún lugar…
Éste se refiere a las emociones que vas a causar en tu escucha o lector por medio del sentir de tus personajes y de la trama
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Así se construye un personaje
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Así se construye un personaje
de terror, de ciencia ficción, de amor o de fantasía.
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Con el nexo que lo cuentes será entendido
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Con el nexo que lo cuentes será entendido
de cuentos”.
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Comentarios con sentido
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Comentarios con sentido
por medio de esos escritos, contarás con la oportunidad de compartir con tus familiares, compañeros y amigos, lo que entiendes
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De chile, mole y pozole…
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De chile, mole y pozole…
De chile, mole y pozole…
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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Antes de recordar la definición de cada uno de estos textos o expresiones populares que se acaban de mencionar, lee algunos
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¡A darle que es mole de olla!
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¡A darle que es mole de olla!
¡A darle que es mole de olla!
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Consulta refranes, dichos y pregones
Contenido · Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Repasarás la importancia de la oralidad en la transmisión y conservación de las frases que forman parte de la cultura de
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¿Dónde busco lo que digo?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Aunque cada una de estas frases populares surgió en alguna época, a partir de la cual comenzó a propagarse por medio de la
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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
atención en medio de un entorno lleno de sonidos.
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Contenido · Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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