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Historias de hadas

No solo los magos, también hay otros personajes que usan varitas, que vas a descubrir a lo largo de esta sesión.

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De rimas y poemas

¡Rosa! ¡Caprichosa! ¡Maravillosa! ¡Esplendorosa!

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De amor, muerte y otros temas

Todas las emociones y sentimientos que de una u otra manera están presentes a lo largo de tu existencia; y, por supuesto,

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Señalar información en cartas formales

Atentamente Luisa Mena Lara Representante del grupo 1° Como puedes observar en esta carta, se utilizaron tres marcadores

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¿Cómo y qué preguntar?

Las preguntas cortas son más efectivas que las largas.

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Se podría hacer una investigación sobre la ropa que se utiliza en ciertos oficios y su razón de ser.

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

A lo largo de esta sesión, descubrirás otra forma de obtener información: entrevistar a una persona sobresaliente de su comunidad

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Es de sabios corregir

Mónica dice que asistirá con las medidas de seguridad y sana distancia, evidentemente llevará su cuaderno en donde realizará

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La importancia de los guiones

Como puedes ver, se señaló en rosa las citas de la entrevistada; en azul, lo que escribe el entrevistador, y en anaranjado

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Sin signos no se entiende

Eduardo: Tomando en cuenta todo lo que ha vivido a lo largo de su carrera literaria, y sus escritos que han salido a luz,

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Entre todos avanzamos

en la escena, es decir, la actuación, estuvo bien: se transmitió bien la situación, los sentimientos y las ideas a lo largo

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Valorar nos hace crecer

También utilizó el guion largo para que el lector supiera que se trata de la voz del personaje.

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

A lo largo de esta sesión lo verás. Pero antes de comenzar, revisa las siguientes historias. ¿Estás lista o listo?

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¿Cuándo es posible y cuándo no?

Posteriormente los resultados para cada uno fueron: en azul 0.13, en verde 0.18, para el rosa 0.14, en el café 0.21, para

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100 adolescentes respondieron

Veamos si entre las respuestas que yo registré aparece “Ropa”. 2.

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