coleccion · Ficha de clase

Recovecos literarios

Observa el siguiente video del minuto 5:32 a 6:22, que brinda más información al respecto.

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Las ideas principales

Para saber cómo realizarlo, observa el siguiente video del minuto 1:00 al 1:52, para explorar las ideas principales y decidir

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¿Semejante o parecido?

Cuando se tiene dudas o curiosidad sobre un tema, es importante investigar sobre el mismo.

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Buscando y complementando

No todos los textos acerca de un tema dicen lo mismo.

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La información y sus opuestos

A continuación, revisa otro texto que tiene información más precisa.

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¿De quién es el texto?

lugar o lo mismo.

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De letra en letra se resalta la información

Es decir, no es lo mismo que una frase esté resaltada con negritas a que no lo esté: su significado dentro del texto será

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A seleccionar información

Observa del minuto 2:56 a 3:42. El uso del resumen como método de estudio.

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Entre citas y paráfrasis

Observa el siguiente video a partir del minuto 03:54 a 05:25.

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Entre campaña y campaña

Para que este punto quede absolutamente claro, observa el siguiente video del minuto 2:20 al 3:48.

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Bocetando historietas

t=529Del minuto 8:49 a 11:50¿Algo de ese proceso te sucede a ti?

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Resúmenes conectados

Para saber más acerca de ellos, observa el siguiente video del minuto 0:58 al 6:09.

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La organización temática es lo primero

A continuación, observa el siguiente video del minuto 0:02 al 3:37, para posteriormente realizar una actividad.

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

Continúa analizando otro resumen sobre el mismo tema.

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En revisión digital

(del minuto 04:57 al minuto 06:02) https://youtu.be/bsxFc5kU5W8 ¿Qué fue lo que observaste en el borrador de tu compañera

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