Contenido · Ficha de clase

¡Valoremos nuestra diversidad!

Para comenzar a preparar la presentación y, en un segundo momento, formular las conclusiones; lo primero es recabar información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tela de donde cortar

¿Qué tal si, además de los platillos que se acaban de mencionar hace un momento, conoces los ingredientes con los que se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo organizar información?

Ahora, ¿éste sería el momento adecuado para que Miguel prepare su guion? ¡Así es!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

dudas, inquietudes o dificultades que surjan al resolver los planteamientos, pues, muchas de éstas las podrán resolver al momento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Saber para valorar

Eso llegó a sucederle a Jorge al momento de formular sus preguntas para su investigación de la población cuando visitó a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos somos diversos

Ahora reflexiona un momento sobre esta historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A buena autoridad, todos felices

Los representantes vecinales están muy molestos por el exceso de basura en su colonia, por lo que deciden...

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ley no exceptúa a nadie

Las leyes son producto de un momento histórico, y por lo mismo es que constantemente se enmiendan, modifican y actualizan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vivir la paz

Emilio, que es una persona consciente, accede a prestarla en ese momento y se la ofrece para cuando la necesite, explicando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principios y valores en un Estado de derecho

La autoridad actúa con eficacia, imparcialidad, honradez y lealtad, pues debe pensar, en todo momento, en servir a sus gobernadas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética

, ¿hay coincidencias con el que estás revisando hasta este momento?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por la justicia y la legalidad

Ahora, ¿qué te parece si pones en práctica lo que has aprendido hasta este momento?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me involucro para decidir y solucionar

https://youtu.be/nSSL6tilOEU Leonora: Ha llegado el momento del resumen del día.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación: ¿un derecho o una obligación?

Angela que es la profesora de Leonel, le menciona que en algún momento de su vida ella fue promotora del INEA y ayudó a que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dialogar, solucionar y más. Derechos ciudadanos

Es momento de recapitular los saberes trabajados en la sesión.

Ver contenido