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Recursos léxicos que te invitan a leer

¿Te ha ocurrido alguna vez que después de acabar de leer un libro o texto, te dan muchas ganas de contarle a alguien de qué

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Te lo recomiendo…

probabilidad de la existencia de algún tipo de vida espacial; no a nivel superficie, sino subterráneo.

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Les cuento de qué trata

Les cuento de qué trata

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Reseñar, ¿para qué?

Un discurso lleno de reflexión, que él dio el sobrenombre de anti-ilustrado”.

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Leo, luego selecciono

Por ejemplo, un compañero de primero de secundaria llamado Pedro, necesita saber cómo usar esta estrategia para poder manejar

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El material por elegir

o a veces de un tema que sea de su interés.

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Manos a la obra

Nuestra vida, por ejemplo, está formada de diversos fascículos, pequeñas historias llenas de experiencia que escribimos día

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Las noticias a tu alcance

de una noticia.

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Mi investigación

Has llegado a un punto importante en el desarrollo de la investigación: identificar las ideas principales y distinguirlas

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

¿De qué manera mejoran la convivencia de una comunidad?

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Leyendo cuentos

, e identificarla dentro del cuento de terror que leíste al inicio de esta sesión, para así terminar de llenar la tabla.

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Antes de publicar, revisar

Antes de publicar, revisar

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Emociones que quiero provocar

Has llegado al término de esta sesión.

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Para no repetir

Para iniciar revisa la siguiente ejemplificación de un alumno llamado Pedro que le comenta a su profesora sobre cómo está

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

y ello nos remite, de forma más general, a una manera de realizarla.

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