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Proporcionalidad directa II

De esa forma, la primera relación de cantidades, cuatro y seis, generan la razón seis sobre cuatro.

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Función coseno I

altura del camión, se tiene un total de 31 metros de altura por la restricción de los 30 grados de inclinación para no generar

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Pendiente y tangente

trazan, al unirse, forman un triángulo.Si unes las dos rectas que se trazan para medir la inclinación de la pendiente, se genera

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Sucesiones aritméticas

Énfasis: obtener una expresión general cuadrática del enésimo término de una sucesión aritmética.

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Método de las diferencias

Énfasis: obtener una expresión general cuadrática utilizando el método de las diferencias. ¿Qué vamos a aprender?

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Pendiente y tangente

trazan, al unirse, forman un triángulo.Si unes las dos rectas que se trazan para medir la inclinación de la pendiente, se genera

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Sucesiones aritméticas

Énfasis: obtener una expresión general cuadrática del enésimo término de una sucesión aritmética.

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Método de las diferencias

Énfasis: obtener una expresión general cuadrática utilizando el método de las diferencias. ¿Qué vamos a aprender?

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Pendiente. Problemas reales

y” y al tiempo como la variable “x”, por tratarse de una recta con pendiente igual a 4.7 se sustituye en la expresión general

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Ecuaciones de las formas (x+a)^2 y (x+a)(x+b). Problemas reales

Las representaciones geométricas se generan con la información de los objetos que se están manipulando, o construyendo, o

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Aplicando la fórmula general I

Aplicando la fórmula general I

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Aplicando la fórmula general II

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Métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas

general.

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Sólidos de revolución

No se genera un cono, se genera un cilindro.

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Razón de cambio y pendiente

Newton, Fourier, LaGrange y Descartes, se ocuparon de estos problemas y lograron avances importantes para la matemática en general

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