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Habilidades matemáticas I. Lógica

Puedes reconocer que este reactivo era similar al de los rectángulos.

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Habilidades matemáticas I. Secuencias

En cada secuencia se necesita de un carácter observador para reconocer cada detalle.

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Estadística

Reconocer la importancia de los datos para entender los fenómenos naturales y sociales. Dos.

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Operaciones y relaciones

De este modo, reconocerás desde sus elementos, propiedades y utilidad: Se inicia con los elementos de la adición, en la suma

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Sistemas de numeración

Asimismo, los primeros pictogramas representaron sonidos o sílabas, de las que se originan las primeras representaciones

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Equivalencia

Además, se conoció sobre las magnitudes equivalentes para reconocer la importancia de las expresiones equivalentes al momento

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Geometría

Seguro reconoces la base y altura de las figuras.

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Innovación y diseño

Mencionamos que la innovación es el diseño en el cual, a partir de una idea, se reconoce una necesidad, se desarrolla o mejora

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Las TIC en mi énfasis de campo

Énfasis: Reconocer cómo se emplean las TIC en distintos énfasis de campo.

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Los retos de mi entorno y la innovación técnica

Énfasis: Reconocer la importancia de indagar en diferentes fuentes el contexto en que se usarán o reproducirán

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Importancia de la aceptación social de la tecnología

Énfasis: Reconocer la importancia de las costumbres, gustos e intereses de los usuarios en las innovaciones

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Las innovaciones en mi énfasis de campo

Para conocer algunos de estos productos, y reconocer la importancia de la generación de la electricidad, observa el siguiente

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La intervención técnica y el desarrollo sustentable

Énfasis: Reconocer la intervención técnica como una opción para el desarrollo sustentable.

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El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana

Aprendizaje esperado: Reconoce las implicaciones de la técnica en las formas de vida.

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Todos participamos I. Aportes a la técnica desde la diversidad cultural

Hay que reconocer que, por la diversidad geográfica, geológica, social y económica de nuestro país, no todas las construcciones

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