Contenido · Ficha de clase

Expresiones culturales durante la Guerra Fría

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Movimientos estudiantiles

Aprendizaje Esperado: identifica cómo los diferentes movimientos estudiantiles participaron en la construcción de una sociedad

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Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

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Conceptos clave de Tecnología

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¿A dónde quieres ir?

(Repetirás la dinámica un par de veces más, partiendo de la casa). I need to study in the library.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

¿Te parece que repasemos algunos de los adjetivos de la clase pasada?

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¿Alguna vez te han invitado?

El Reto de Hoy: Practicar con CAN y COULD algunas situaciones en la que podrías usar estos

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Programación (ING1°S)

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(ciclo III)

¿O será el de alguien de tu familia? No olvides escribir el nombre de la persona que cumple años. Where?

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Y tú, ¿cómo eres?

escucha y explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

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When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?

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Comparo y hablo

¿De qué manera se dieron cuenta de que no era verídico y qué consecuencias trajo en la sociedad la narrativa de H.G.

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¿A quién le importan las noticias?

Hacen visibles problemas que no conocías y te dan la opción de enterarte de más cosas.

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¡Les tengo noticias!

Las características de la noticia son: Hecho de actualidad: Lo que hoy es noticia mañana puede que no tenga

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Descifrando el hecho

La extensión de la nota depende de la línea editorial y del formato del periódico.

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