Contenido · Ficha de clase

La economía latinoamericana y los tratados comerciales

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Contenido · Ficha de clase

Expresiones culturales durante la Guerra Fría

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Movimientos estudiantiles

Aprendizaje Esperado: identifica cómo los diferentes movimientos estudiantiles participaron en la construcción de una sociedad

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Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

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Conceptos clave de Tecnología

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¿A dónde quieres ir?

(Repetirás la dinámica un par de veces más, partiendo de la casa). I need to study in the library.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

¿Te parece que repasemos algunos de los adjetivos de la clase pasada?

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¿Alguna vez te han invitado?

¿Cómo sería la manera de pedirles a tus papás que los llevaran al cine?

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Programación (ING1°S)

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(ciclo III)

¿O será el de alguien de tu familia? No olvides escribir el nombre de la persona que cumple años. Where?

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Y tú, ¿cómo eres?

escucha y explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

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When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?

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Comparo y hablo

¿Cuál fue la reacción de las personas al escuchar esta noticia en la radio?

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¿A quién le importan las noticias?

Revisarás las distintas maneras en que los medios de comunicación redactan la información y la presentan al público, así

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¡Les tengo noticias!

hecho al momento de presentar la información.

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