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Los refranes y las fábulas

En las páginas 18 a 25 del libro de Español, Quinto grado, encontrarás más información sobre las fábulas y los refranes.

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Notas de exposición y/o mis emociones

Te voy a mostrar un ejemplo de cómo organizar la información. ¿Y qué más debemos de hacer?

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Visión del pueblo originario

Integra información de fuentes orales y escritas. Selecciona, reorganiza y sintetiza las ideas centrales.

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Mis ideasl

Quinto grado, encontrarás más información de las fábulas y los refranes.https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5ESA.htm#page

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¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

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Iniciativas de ley

valora la democracia como un proceso dinámico en construcción y la reconoce como una forma de gobierno y de vida que implica

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Retos y límites de las autoridades

Con esta información ya puedes completar tu tabla.

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Iniciativas de ley

valora la democracia como un proceso dinámico en construcción y la reconoce como una forma de gobierno y de vida que implica

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

siguiente: “Nuevas necesidades” “El Estado garantizará el derecho de acceso a la tecnología de la información

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¡A favor del medio ambiente!

Recuerda que la sesión pasada analizaste y mostraste toda la información que investigaste y recabaste acerca de las problemáticas

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Manos a la obra con los desafíos

En este caso la información también se puede consultar en páginas web y videos.

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¿Qué debo elegir ante un dilema?

Analizando Información.

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¡Estoy en un dilema!

A continuación, te presentamos información que te hará comprender la importancia de tomar decisiones un poco más complejas

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Mi postura ante los dilemas

Énfasis: argumenta una postura ante una dilemática que implica un conflicto de valor. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo tomar una decisión?

Respeto ¿Qué implica dar prioridad al valor de la verdad?

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