Contenido · Ficha de clase

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

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Leyendo cuentos

Identifica: fecha o época en la que se desarrolla la historia, hechos y situaciones; nombres de los personajes y sus características

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Antes de publicar, revisar

ninguna otra marca, complica la lectura y hace más difícil seguir la trama.

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Emociones que quiero provocar

y, la segunda, la parte de un todo para designar.

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Para no repetir

quitó y la perdió”.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

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Había una vez, en algún lugar…

La abuela, el lobo, la nieta, la mamá y el leñador. Son pocos personajes, ¿verdad?

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Así se construye un personaje

y toda clase de asuntos relacionados con la tecnología, y claro, muy inteligente.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

abrió la puerta y salió.

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Comentarios con sentido

—Con el tiempo y la paciencia se adquiere la ciencia —le dice a mi hermana mayor.

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De chile, mole y pozole…

De chile, mole y pozole…

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Y en el caso del pregón, se está utilizando la repetición en la frase “cincuenta pesos”, y el sinónimo en las palabras “vale

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¡A darle que es mole de olla!

ella, en su casa, y le contestó: “Candil de la calle, oscuridad de la casa”.

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Consulta refranes, dichos y pregones

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¿Dónde busco lo que digo?

En Salamanca estudió teología, latín, hebreo y griego; esa razón lo llevó a estudiar la lengua castellana, por lo que hizo

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