Contenido · Ficha de clase

Conceptos clave de Tecnología

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¿A dónde quieres ir?

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Ahora vamos a describir a otras personas de acuerdo a lo que vemos.

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¿Alguna vez te han invitado?

- ¿Podría tomar un mensaje, por favor? (repite un par de veces).

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Programación (ING1°S)

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(ciclo III)

Ahora vas a escoger 3 palabras y en tu cuaderno vas a dibujarlos y a escribir una oración con cada una de ellas.

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Y tú, ¿cómo eres?

escucha y explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

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When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?

When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?

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Comparo y hablo

Este es un ejemplo del poder de los medios de comunicación y la gran responsabilidad que tienen con el público.

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¿A quién le importan las noticias?

¿A quién le importan las noticias?

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¡Les tengo noticias!

El 19 de septiembre de 1985 la capital del país se sacudió con un sismo de magnitud 8.1, a las 7:19 de la mañana.

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Descifrando el hecho

Los matices de una nota dependen de la línea editorial del medio de comunicación, del espacio y de la habilidad del reportero

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Las buenas noticias tienen alas

A pesar del revuelo que han causado esas imágenes en la red, en opinión de varios medios de información digitales e impresos

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Bajo la lupa

histórico, al momento de referirse a la expresión “Revolución Mexicana”, el autor del texto utilizó las expresiones:

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Escribiendo mejor: los sinónimos

En principio, a una persona se le dificulta elegir un sinónimo por falta de conocimiento del léxico.

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