Contenido · Ficha de clase

Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

comprende los cambios físicos y emocionales que experimenta durante la adolescencia y analiza las implicaciones personales

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Tenemos libertad

personas, en el marco del respeto a la dignidad y los derechos humanos.

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El respeto a nuestras libertades

personas, en el marco del respeto a la dignidad y los derechos humanos.

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Defendemos nuestros derechos

y los maestros, autoridades de la escuela, el gobierno, la comunidad y las instituciones, entre otros.

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Grupos en situación de vulnerabilidad

fuerza con la que baja el agua se lleve las casas que construyan ahí, por eso se dice que viven en una situación de vulnerabilidad

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Y Ética

¿Podrías explicarnos cómo afecta el ejercicio temprano de la sexualidad la vida presente y futura de las y los adolescentes

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Y Ética

Respeto mi dignidad y la de otras personas

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Y Ética

la diferencia, las personas no tienen por qué pensar, sentir o hacer las cosas como tú.

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Y Ética

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

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Formación Cívica

Somos con otros: la construcción de la identidad

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Lectura de mapas y planos

Todas las representaciones que tenemos nos permiten conocer las características de una porción de la superficie terrestre

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Únicos y diversos

respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

respeta la diversidad de expresiones e identidades juveniles.

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El camino hacia la autonomía

El camino hacia la autonomía

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Yo decido

Analizarás cómo influyen las personas y los grupos de los que tú formas parte, en la toma de decisiones y en la construcción

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