Resultados para:«riesgos-en-mi-localidad_1»

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Reseñar, ¿para qué?
Contenido · Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
en la presentación pública de libros”.
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Leo, luego selecciono
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Leo, luego selecciono
S e puede utilizar en un ensayo, en una monografía o en las fichas temáticas.
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El material por elegir
Contenido · Ficha de clase
El material por elegir
en 1954.
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Manos a la obra
Contenido · Ficha de clase
Manos a la obra
ellas, puedes apoyarte de t us tijeras o una perforadora para realizarlos en la parte superior o en un
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Las noticias a tu alcance
Contenido · Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
Seguramente te fijaste en la imagen, en la doble columna y en el tipo de lenguaje que se puede observar a simple vista.
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Mi investigación
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Mi investigación
Mi investigación
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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
Contenido · Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
reglas suelen estar redactadas en futuro de indicativo (como en el primer caso), en presente de indicativo (como en el segundo
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Leyendo cuentos
Contenido · Ficha de clase
Leyendo cuentos
En esta sesión te enfocarás en el aprendizaje esperado: “Lee narraciones de diversos subgéneros narrativos: ciencia ficción
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Antes de publicar, revisar
Contenido · Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
—Seguramente usted se estará preguntando quién soy yo —dijo mi guía en forma muy hábil—.
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Emociones que quiero provocar
Contenido · Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
¿Viste la obra, cuadro o pintura en la exposición? Te lo juro por mi madre.
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Para no repetir
Contenido · Ficha de clase
Para no repetir
Tal es el caso de Camila cuando conoce al duende verde y expresa lo siguiente: “—Discúlpame, pero nunca en mi
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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Contenido · Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
En un abrir y cerrar de ojos, estaba en mi cama, mis padres aún no se iban, mi corazón palpita muy rápido, estoy completamente
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Había una vez, en algún lugar…
Contenido · Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Había una vez, en algún lugar…
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Así se construye un personaje
Contenido · Ficha de clase
Así se construye un personaje
De acuerdo con lo que quieras decir de él o de ella, lo vestirás con bata blanca o lo situarás en un laboratorio o en una
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Con el nexo que lo cuentes será entendido
Contenido · Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Debo, pues, salir en su busca y emplear toda mi vida, si necesario fuera, en salvarlos.
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