Contenido · Ficha de clase

Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

fomenta la reflexión acerca de la guerra en el presente, los diferentes tipos de conflictos violentos y sus consecuencias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conceptos clave de Tecnología

Conceptos clave de Tecnología

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

Yo necesito ir a la estación de Policia. Haz un repaso de lo aprendido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

¿Te parece que repasemos algunos de los adjetivos de la clase pasada?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Alguna vez te han invitado?

¿Cómo sería la manera de pedirles a tus papás que los llevaran al cine?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Programación (ING1°S)

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(ciclo III)

El reto de hoy: Elaborar invitaciones para el próximo cumpleaños de los miembros de tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

escucha y explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?

When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparo y hablo

A través de la comparación de los hechos, se puede tener dicho conocimiento, respaldado por otros medios y no por uno solo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A quién le importan las noticias?

Gracias a los medios de comunicación, puedes enterarte no sólo de lo que sucede en estos casos, sino de todo lo que pasa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Les tengo noticias!

b) El hecho, es decir, qué es lo que sucedió. c) El o los protagonistas de los hechos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descifrando el hecho

Descifrando el hecho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las buenas noticias tienen alas

Los periodistas, cuando son testigos de los hechos que narran, se encargan de cubrir el hecho noticioso y, la mayoría de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bajo la lupa

Después de que lo hayas hecho, comparte tu texto con tus familiares y amigos, y por qué no, también con tus compañeros de

Ver contenido