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¿A quién le importan las noticias?

Se espera, que, en los casos de desastre, digan qué pasa, a quién afecta, qué debe saber la población para que estén prevenidos

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¡Les tengo noticias!

El POR QUÉ o PARA QUÉ se utiliza en hechos o declaraciones que requieren de una explicación para el público con el fin de

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Descifrando el hecho

de la Ciudad de México (la actual calle de Madero, cerca del Zócalo), donde un grupo de personas abarrotaron el lugar para

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Las buenas noticias tienen alas

Para ello, proveen a los medios de información de notas periodísticas.

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Bajo la lupa

Para ello debes tomar en cuenta que, para escribir un texto, no solamente se requiere de práctica.

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Escribiendo mejor: los sinónimos

Para iniciar, te invitamos a leer el siguiente texto: “ADN: el instructivo de construcción Tú

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¡Evitemos repetir!

la casa de mi mamá”, para evitar la repetición.

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Para escribir mejor: la elipsis

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Viajemos por el mundo

para investigar y te habrás enterado de ciertos datos que quizá desconocías sobre la teoría de la evolución de Charles Darwin

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Identificando ideas

, responde las siguientes preguntas para entenderlo mejor: ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

Para hacer esto, realiza movimientos de relajación (diástoles) seguidos de movimientos de contracción (sístoles).

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Resaltando las ideas

Conocerás cómo se pueden distinguir las ideas relevantes de un texto para acceder a la información al momento de investigar

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Siendo un investigador

Para ello, en tu cuaderno escribe: ¿Cómo podrías ayudar a Ana en la búsqueda de información para su tema de la

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Preguntando se llega a Roma

Así, cuando tengas la necesidad de consultarlas para estudiar o para construir tu investigación, podes tenerlas a la mano

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El arte de saber investigar

El arte de saber investigar

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