Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

En este caso, la idea principal se centra en la célula.

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¿Cuál es la idea primaria?

Sí, resulta un paso obvio y evidente, pero la lectura que hagas deberá hacerse en varios niveles. 

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Pongamos en orden las ideas

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¿Qué información incluir?

para conservar en fichas”, y trabajes con tu maestra o maestro las actividades propuestas para logar un mejor aprendizaje

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¿Dónde estamos?

Para ello realiza la siguiente actividad, elabora un cuadro comparativo en tu cuaderno que contenga tres columnas, en la

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Tramas sin tanto drama

diferente, justo como pasa con “Adelita”, una de mis canciones favoritas… Para adentrarnos más en el tema y entender

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Creando espacios a través del tiempo

Si recuerdas, en la historia, pasaron días en el deterioro de la situación.

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Una mirada al teatro

En esta actividad, algún travieso o traviesa revolvió las características de diversos tipos de texto.

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Los marcadores textuales en la monografía

Los marcadores textuales en la monografía

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

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Así se entiende mejor

¿Lograste observar lo que pasa en este texto?

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Temas relevantes que nos informan

Toma en cuenta que, como parte de esta sesión, te centrarás en algunos ejemplos y actividades que les permitirán observar

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Entra y argumenta…

aprendí en esta clase fue… Con esta actividad me sentí… Me

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¿Cuáles son mis fuentes?

Se te invita a que participes en la siguiente actividad.

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No sólo en los libros…

No sólo en los libros…

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