Resultados para: «tratado-de-guadalupe-hidalgo»
46231 resultados
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· Ficha de clase
Descifrando el hecho
De esta manera, desde el titular el lector obtiene un panorama general de lo que tratará la noticia, sin tener que leer más
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· Ficha de clase
Las buenas noticias tienen alas
seleccionar y difundir una noticia, pues debes saber de qué fuente se trata y si esta fuente cumple con ciertas características
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· Ficha de clase
Bajo la lupa
Como parte de este trabajo, revisarás algunos ejemplos en donde podrás observar situaciones, objetos y personajes “bajo la
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· Ficha de clase
Escribiendo mejor: los sinónimos
Para tratar de entender qué es un sinónimo y cómo funciona la sinonimia, sería conveniente también hablar de significado,
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· Ficha de clase
¡Evitemos repetir!
y de esas mujeres: ¿de dónde venimos?
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· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
amor” y determinarás de qué tipo de elipsis se trata.
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
¿Ya puedes adivinar de qué figura se trata?
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· Ficha de clase
Identificando ideas
Tal vez puedas hacer un ejercicio con un artículo de periódico o un texto que tengas a la mano, y tratar de reconocer las
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· Ficha de clase
Un gráfico dice un poco más que mil palabras
Diagrama de flujo: Presenta los pasos de un proceso o la secuencia de cambios en un fenómeno.
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· Ficha de clase
Resaltando las ideas
En el video anterior aprendiste que para encontrar las ideas principales, debes saber de qué trata el texto, es decir, conocer
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· Ficha de clase
Siendo un investigador
Lee el siguiente texto que Ana encontró en un sitio web; se trata de un artículo científico, y quiere utilizarlo para su
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· Ficha de clase
Preguntando se llega a Roma
Con base en este título y su estructura, ¿de qué tratará el texto?, ¿nos podrá ser de utilidad?
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· Ficha de clase
El arte de saber investigar
El arte de saber investigar
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· Ficha de clase
Los ingredientes de la investigación
Los ingredientes de la investigación
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· Ficha de clase
Nuestro reglamento escolar
Trata de ubicar esos espacios: ¿cuáles son?, ¿quiénes te dieron a conocer el reglamento?, ¿era necesario el reglamento?
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