Resultados para: «signos-paralingüísticos»
8100 resultados
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· Ficha de clase
De letra en letra se resalta la información
distintas o de distinto tamaño en un texto, permite que el lector identifique no sólo el significado de las palabras, sino
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· Ficha de clase
A seleccionar información
Recuerda que puedes ampliar tu información en sitios académicos de internet o en bibliotecas virtuales.
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· Ficha de clase
La organización temática es lo primero
Lo que se busca al hacer un resumen, no es sólo poner la información, sino que ésta tenga una progresión temática.
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· Ficha de clase
En el resumen, ¡lupa con la ortografía!
También se deben de leer los textos para dominar la idea central que se desea comunicar, de esta forma, los signos que se
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· Ficha de clase
En revisión digital
Recuerda que el texto no sólo contiene párrafos, sino que también lo conforman elementos paratextuales.
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· Ficha de clase
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
Esta canción, “Arrullo a mamá”, es de un autor desconocido y surgió a finales del siglo XVII y principios del XVIII.Las canciones
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· Ficha de clase
Lo que la canción quiso decir
El mensaje es contundente: Él no quiere ser su amigo, sino su novio.
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· Ficha de clase
Pero ¿qué lenguaje es ése?
Efectivamente, ahora que se sigas analizando la letra, verás que hay varias voces que se manifiestan en esta canción que
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· Ficha de clase
Amor, amor. Poesía en canción
Bamba”; originalmente es un son representativo del estado de Veracruz, pero es una adaptación que se hizo a finales del siglo
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· Ficha de clase
Comentarios de canción.
se hace, oralmente o por escrito, acerca de alguien o algo”.Entonces, un comentario no es algo que se haga a la ligera sino
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· Ficha de clase
Veo un problema
acoso escolar no ocurren en un terreno aislado del resto de las relaciones sociales que viven los jóvenes en secundarias, sino
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· Ficha de clase
El problema inició porque…
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La figura del mediador es muy importante, no sólo para ayudar a que las distintas partes se entiendan, sino
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· Ficha de clase
Hagamos una campaña escolar
Planificar no sólo significa definir un programa de acción, sino minimizar daños y maximizar la eficiencia.
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· Ficha de clase
El borrador va primero
No sólo comunica el mensaje por medio de las palabras, sino por los colores y las imágenes.
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· Ficha de clase
Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor
Se visualiza primero en los signos de exclamación y, sobre todo, en el uso excesivo de mayúsculas.
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