Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

Yo necesito ir a la estación de Policia. Haz un repaso de lo aprendido.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Cuando se trata de “mi” utilizo “am” cuando se trata de un tercero como ella o él tengo que utilizar “is”.

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¿Alguna vez te han invitado?

(repite un par de veces).

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Programación (ING1°S)

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(ciclo III)

o aplicación de un celular.

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Y tú, ¿cómo eres?

escucha y explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

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When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?

When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?

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Comparo y hablo

También puedes apoyarte en tu libro de texto de Lengua Materna.

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¿A quién le importan las noticias?

Sólo te quedas cuando hablan de tecnología, de deportes, videojuegos o de un tema de tu interés.

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¡Les tengo noticias!

Si cuentas con tu libro de texto, puedes repasar este contenido de forma libre y consultar los diferentes medios de comunicación

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Descifrando el hecho

Un ejemplo de un titular adecuado sería: Fuga de gas deja 17 intoxicados.

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Las buenas noticias tienen alas

de un árbol petrificado.

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Bajo la lupa

lupa”, con el fin de que aprendas a distinguir las diversas formas de nombrarlos en un texto, y evitar así un uso repetitivo

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Escribiendo mejor: los sinónimos

pues la sinonimia es un tipo de relación semántica, es decir, un tipo de relación de significados de las palabras.

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¡Evitemos repetir!

nacional de libros de texto gratuitos.

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