Resultados para: «industria-textil»

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Decido con responsabilidad
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Decido con responsabilidad
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 1° de primaria, Bloque 1, Secuencia 4 Decido con responsabilidad
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Desafíos de la humanidad
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Desafíos de la humanidad
Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 6° de primaria, Bloque 2, Secuencia 4 Desafíos de la humanidad
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4. Esquema lingüístico
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4. Esquema lingüístico
un esquema lingüístico, y aprenderemos que tipo de información se puede implementar y con qué intención se elabora este texto
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Bloque 3: Química y metabolismo: riesgos y beneficios de la química
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Bloque 3: Química y metabolismo: riesgos y beneficios de la química

Fragmento del libro de texto de Ciencias y Tecnología. Química.

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La semana y el mes
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La semana y el mes
Segmento del libro de texto de Matemáticas de 2° de primaria, Bloque 1. Contenido 1.
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Nuevas actividades económicas: cambios en los paisajes y en la vida cotidiana de mi entidad. Ciudad de México
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Nuevas actividades económicas: cambios en los paisajes y en la vida cotidiana de mi entidad. Ciudad de México
Segmento del libro de texto de Ciudad de México. La entidad donde vivo de 3° de primaria, Bloque 3. Contenido 2.
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Mi álbum 2
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Mi álbum 2

Libro de Texto, Mi álbum, 2° Preescolar.

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Mi álbum 3
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Mi álbum 3

Libro de Texto, Mi álbum, 3° Preescolar.

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Tema 06: Tus derechos a la supervivencia y al desarrollo
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Tema 06: Tus derechos a la supervivencia y al desarrollo

Fragmento del libro de texto de Primero las niñas y los niños.

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Tema 10: Tus derechos a vivir en un mundo mejor
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Tema 10: Tus derechos a vivir en un mundo mejor

Fragmento del libro de texto de Primero las niñas y los niños.

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Todos al teatro
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Todos al teatro
Segmento del libro de texto de Lengua materna. Español de 2° de primaria, Bloque 3. Contenido 4.
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¡Investigamos con buena ortografía!
coleccion · Ficha de clase
¡Investigamos con buena ortografía!
También trabajaste revisando el texto, ¿Qué pudimos localizar al revisar nuestro texto?
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Comparemos personajes para crear los nuestros
coleccion · Ficha de clase
Comparemos personajes para crear los nuestros
Énfasis: elabora un cuadro descriptivo de los personajes del texto narrativo a adaptar. ¿Qué vamos a aprender?
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Comparemos personajes para crear los nuestros
coleccion · Ficha de clase
Comparemos personajes para crear los nuestros
Énfasis: elabora un cuadro descriptivo de los personajes del texto narrativo a adaptar.
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Los poemas y su musicalidad
coleccion · Ficha de clase
Los poemas y su musicalidad
Es interesante la respuesta del niño; porque de acuerdo con la lectura del texto comprendió que el poema habla del tiempo
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