Resultados para: «registro-escrito»

8934 resultados
Tengo una mascota
Contenido · Ficha de clase
Tengo una mascota
Elabora un registro para que no olvides, los cuidados que deben tener las mascotas.
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Animales camuflados
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Animales camuflados
Aprendizaje esperado: obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar
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En qué se parecen… Árboles frutales
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En qué se parecen… Árboles frutales
Registra esta información en tu tabla, así que recuerda hacer lo mismo.
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¿Cómo te llamas y dónde vives?
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¿Cómo te llamas y dónde vives?
Los mensajes están escritos en español y en la lengua materna de cada cultura.
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Aviario
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Aviario
No se te olvide registrar este cuento.
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En un futuro...
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En un futuro...
Aprendizaje esperado: comunica sus hallazgos al observar seres vivos, fenómenos y elementos naturales, utilizando registros
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Semejanzas entre los seres vivos
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Semejanzas entre los seres vivos
Coloca la palomita y en animales escribe “casi todos”.
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¿Dónde viven?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde viven?
Con esta información, entonces la tortuga vive en los cuatro hábitats, registra esta información.
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En la selva y en el desierto
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En la selva y en el desierto
Antes de terminar esa sesión, registra el libro que leíste, “La selva loca”.
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Cuidamos el planeta
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Cuidamos el planeta
El reto de hoy: Escribe cada día en tu cuaderno una acción para cuidar el planeta y medio ambiente.
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Nosotros… ¿Qué comemos?
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Nosotros… ¿Qué comemos?
Escribe los alimentos y el grupo al que pertenecen en tú cuaderno.
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Un huerto en casa
Contenido · Ficha de clase
Un huerto en casa
Registra el cuento que leíste.
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El asombroso mundo de los seres vivos
Contenido · Ficha de clase
El asombroso mundo de los seres vivos
comunica hallazgos al observar seres vivos, fenómenos y elementos naturales, utilizando registros propios y recursos impresos
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¡Cuídate!
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¡Cuídate!
En esta sesión vas a recordar y registrar algunas medidas de seguridad para prevenir riesgos en la escuela.
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Seres vivos... mis hallazgos
Contenido · Ficha de clase
Seres vivos... mis hallazgos
comunica sus hallazgos al observar seres vivos, fenómenos y elementos naturales, utilizando sus registros propios y recursos
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