Resultados para: «punto-al-final»
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial
Situación, moneda al aire
Cecilia y Santiago quieren predecir cuál de las caras obtendrán al lanzar una moneda al aire.
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· Ficha de clase
El perímetro de los polígonos
El número de vértices es igual al total de lados que tiene el polígono.
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
El segundo factor corresponde al número o sumando que se repite.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números positivos y negativos
¿Qué sucederá al multiplicar dos números negativos?
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
Al primer sumando se le restará el segundo.
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· Ficha de clase
El sistema inglés
Al multiplicar un número por su inverso multiplicativo, el resultado es igual a uno.
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· Ficha de clase
El método de sustitución
Al final tienes que y = 25
“y” representa la cantidad de motos que ingresaron al deshuesadero el primer semestre del año.
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· Ficha de clase
Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas
Recuerda que el Programa de Educación a Distancia Aprende en Casa es un material de apoyo, al igual que tu libro de texto
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· Ficha de clase
¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?
Para comprobar lo anterior, asigna el 6 al valor de la literal “s”; 4 al valor de la literal “p”, sustituye las literales
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· Ficha de clase
Suma y resta de enteros
Al tirar ambos, los puntos se sumarán.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números enteros
Entonces Fabiola tendrá un saldo de menos 150 pesos al final del mes.
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· Ficha de clase
Multiplicación de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Al sustituir el número siete en equis, se obtiene:
3 (x) = 3 (7) = 21 > 0
Al multiplicar el número positivo “tres” por otro
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· Ficha de clase
División de números enteros
¿Cuál fue el cociente final?
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· Ficha de clase
División de números fraccionarios y decimales positivos y negativos
Al dividir 15 entre 1 obtienes 15 en el numerador, y al dividir 20 entre 5 obtienes 4 en el denominador.
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· Ficha de clase
¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?
sucede con el rectángulo ABCD al multiplicar ambas coordenadas de los puntos A, B, C y D por (-0.5)?
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