Resultados para: «proyectos-para-la-sociedad»

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¿Qué información incluir?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué información incluir?
Para ayudarte a elegir la información más útil, existe una estrategia para hacer más eficiente la exploración de información
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¿Dónde estamos?
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¿Dónde estamos?
La saca para vestirse bien frente al gato. La maleta es parte de la utilería.
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Tramas sin tanto drama
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Tramas sin tanto drama
Además, en vez de sólo comerse a la abuela de la chica, el hombre lobo engaña a la Caperucita para que colabore con él en
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Creando espacios a través del tiempo
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Creando espacios a través del tiempo
Llega a una depresión en la que se la pasa durmiendo la mayor parte del día.
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Una mirada al teatro
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Una mirada al teatro
escenografía o la utilería para desarrollar la historia.
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Los marcadores textuales en la monografía
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Los marcadores textuales en la monografía
Los marcadores textuales en la monografía
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La coherencia y la progresión temática en la monografía
Contenido · Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
La coherencia y la progresión temática en la monografía
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Así se entiende mejor
Contenido · Ficha de clase
Así se entiende mejor
Como puedes observar se cambia la redacción en la palabra “el” por “este” para que tuviera coherencia la oración, y se hizo
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Temas relevantes que nos informan
Contenido · Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
del aire, y para ello utilizó las expresiones tóxicas y que flota para referirse a la niebla que causa la contaminación;
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Entra y argumenta…
Contenido · Ficha de clase
Entra y argumenta…
Ya que se cuenta con la información necesaria para escribir la presentación del tema de la monografía.
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¿Cuáles son mis fuentes?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
plantearte si la información que tienes frente a ti es la adecuada para la realización de tu monografía.
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No sólo en los libros…
Contenido · Ficha de clase
No sólo en los libros…
Para iniciar la sesión, se realizará la siguiente actividad.
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Uso de los esquemas en la monografía
Contenido · Ficha de clase
Uso de los esquemas en la monografía
Uso de los esquemas en la monografía
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Construyendo con sentido
Contenido · Ficha de clase
Construyendo con sentido
¿Qué plan o proyecto comunal se puede llevar a cabo para reconocer la lengua materna de la comunidad de Embera Chami?
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¿Qué investigó?
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¿Qué investigó?
relevante para la comunidad o sociedad, pero también para quien investiga.
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