Resultados para: «nombre-completo»
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· Sesión
Sesión 9. Fase 8: Identificar las características que distinguen a la novela
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· Sesión
Sesión 10. Para terminar
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· Secuencias
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· Ficha de clase
Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin
A saber, un discurso es un mensaje compuesto por diferentes ideas y conceptos que se puede transmitir vía oral o escrita.
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
Los rituales, la música y la danza nos llenan de mucha algarabía, es una fiesta completa que empieza el 27 de octubre y concluye
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· Ficha de clase
Rituales para la vida
clase, la historieta tendrá referencias culturales y tu creatividad para hacerlos; para ello considera lo siguiente:
Nombre
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
4.- ¿Nos puedes nombrar algunos juguetes en español y en lengua náhuatl?
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
Mi nombre es Felipe Hernández, soy docente de primaria indígena del estado de Hidalgo de un pueblo que se llama Jaltocán,
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· Ficha de clase
Textos líricos y recursos lingüísticos
También puedes dibujar algo para completar el poema.
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· Ficha de clase
Así nos organizamos para el bien común
Mi nombre es Viviana Vite Hernández, soy docente de Educación Primaria Indígena del estado de Hidalgo.
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
Ocotán se llama Oidha’tam Xiotalh —mitote de año nuevo— y en otras comunidades, como en Santiago Teneraca, recibe el nombre
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
Para realizar la síntesis se requiere lo siguiente:
Realiza una lectura completa del texto.
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· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
La noticia debe ser completa y contextualizada.
Yümala si wënake.
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· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
Como su nombre lo indica, los resúmenes buscan “resumir”.
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· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
Algunas calles llevan sus nombres para que todos los mexicanos podamos recordarlos con orgullo y respeto.
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