Contenido · Ficha de clase

Un texto para cada situación

abal ki exoblats tin al an ataj   8 de marzo de 2021   El día de hoy se entregaron cuadernillos para los niños de la escuela

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Mi lectura

La reunión puede ser en una casa, en la escuela o en la biblioteca.

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La cosecha en mi pueblo

Un niño relata que su papá se dedica a criar aves de corral, como gallinas y guajolotes y que todas las mañanas escucha cantar

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¡Ya amaneció!

Aprendizaje esperado: Escucha, lee un texto que el maestro lee en voz alta.

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Una copia con sentido

-Ya-a-NtiuauMsicadelaardilla.MP3.mp3 ¡Qué bonito se escucha! Te puedo comentar sobre lo que dice la canción.

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Escucha, recopilación y registro de textos líricos/poéticos de la antigua y nueva palabra

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Artesanas en mi comunidad

encierran significados que nos compartieron nuestras abuelas, por ejemplo, el negro es el camino nuestra guía, el azul y verde

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Anécdotas divertidas

Mi escuela tiene muchos árboles, así que acostumbramos a jugar en ellos, subirnos o columpiarnos. Escena 2.

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Escucha, recopilación y registro de relatos de la antigua y nueva palabra

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Pásele a la cocina

Escucha bien su nombre es Tla - yol – le.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

¿A qué jugabas en la escuela? ¿Con tus vecinos o familia?

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¿A qué jugamos?

Escuela de pelota mixteca. https://www.youtube.com/watch?

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Escribimos juntos

mucho, también puedes escribir sobre ellas y compartirlas con tu maestra o maestro y compañeros cuando regreses a la escuela

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Mi historieta

Hace como un año, estábamos jugando todos en el patio de la escuela.

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Si te cuidas tú, nos cuidamos todos

Ahora, escucha qué más dice Penélope.

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