Resultados para: «tiempo-corto»
11785 resultados
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· Ficha de clase
Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser
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Ahora realiza algunas modulaciones vocales de todo tipo, juega con tonos de voz cómo agudo y grave, explora
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· Ficha de clase
Sin hilos yo...
Un ejemplo de este tipo de títeres es el que hacemos con los calcetines y a los que llamamos títeres de calcetín.
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· Ficha de clase
Emoción-Arte
organiza y combina de manera intencional el cuerpo en el espacio y el tiempo para representar personajes ficticios.
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· Ficha de clase
Cómo se comunica mi cuerpo
reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción
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· Ficha de clase
Pide al tiempo que se vuelva… teatral
Pide al tiempo que se vuelva… teatral
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· Ficha de clase
Mi objeto con-sentido
reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción
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· Ficha de clase
Ensayando… andoa
Lo importante en este tipo de ensayos, es que ya exista la conducta y ritmo propios de la función, para que el día del estreno
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· Ficha de clase
Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)
Abuela: Al principio de todos los tiempos, antes que existieran el día y la noche, todo era tiniebla y penumbra.
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· Ficha de clase
Viaje teatral por Latinoamérica
Esta sesión es muy especial se tratará de algo muy importante en el teatro y en cualquier tipo de arte: La investigación.
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· Ficha de clase
Manifestación teatral... soñando posibilidades
Escribe tus reflexiones sobre el sueño y elige el tipo de teatro que te gustaría representar.
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: la ficción
reconoce que la combinación de cuerpo, espacio y tiempo puede utilizarse para trabajar los conceptos de realidad y ficción
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: el color
Los elementos básicos de las artes son: El sonido, la forma, el color, el movimiento, el cuerpo, el espacio y el tiempo.
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· Ficha de clase
El circo como arte escénico
En otros tiempos la llegada del circo era un gran acontecimiento, tanto en las ciudades como en los pueblos.
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· Ficha de clase
A escena: Luces, cámara ¡Acción!
¿Qué tipo de música utilizarías para crear ambientes?
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· Ficha de clase
Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
Pero no los tiendo. Lo único que a veces tiendo es la ropa: camisas, medias, pan…
Azucena: (Lo interrumpe) ¡Pan!
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