Contenido · Ficha de clase

Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Seguramente las has escuchado en la escuela o en su casa.

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¡A darle que es mole de olla!

En esta frase, los tacos son como las acciones a las cuales se les enfatiza o exagera; la exageración la refiere con la crema

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Consulta refranes, dichos y pregones

Repasarás la importancia de la oralidad en la transmisión y conservación de las frases que forman parte de la cultura de

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¿Dónde busco lo que digo?

La respuesta es las velas, las cuales ayudan a mover al barco por la fuerza del viento.

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Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

La rima consonante es aquella en la que coinciden los sonidos de la última vocal acentuada incluyendo las vocales y las consonantes

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Contenido · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

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Contenido · Ficha de clase

¡Entendí la referencia!

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Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la idea primaria?

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Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

Pongamos en orden las ideas

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué información incluir?

Pie de página: es la parte inferior de la página y donde se ubican las notas a pie de página, que son breves textos que contienen

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Contenido · Ficha de clase

¿Dónde estamos?

¿Cuáles son las funciones de la iluminación?

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Contenido · Ficha de clase

Tramas sin tanto drama

Al inicio de la historia, puedes escuchar una breve narración sobre la trama, seguido de la ejemplificación con el uso de

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Contenido · Ficha de clase

Creando espacios a través del tiempo

Las plumas superiores volaron, y la sirvienta dio un grito de horror con toda la boca abierta, llevándose las manos crispadas

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