Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son mis fuentes?

Tiene un resumen en español y en inglés, porque dice “abstract”. El título es breve y directo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No sólo en los libros…

¿Y esas fuentes de información son válidas? ¿Las usan las y los investigadores?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de los esquemas en la monografía

Por eso es necesario retomar dicha información y emplearla en el tema “Usar y revisar esquemas para registrar temas y subtemas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo con sentido

y viable, que te ayude a consolidar tus textos con términos y conceptos claros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué investigó?

Entonces, en pocas palabras, los seres humanos son, por naturaleza, siempre curiosos, y esa cualidad que tienen desde que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Difundamos la información

Y mostrar la información en orden lógico, coherente y suficiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paremiólogos en acción

y tías dijeron “ahhh”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No se vale improvisar

Esto se lo comenta a uno de sus tíos que es profesor y se llama Ernesto y él le pregunta: ¿cómo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin investigación no hay exposición

Para definir y delimitar cuál información es relevante y pertinente y cuál no, es recomendable revisar: Índice

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del dicho al hecho hay mucho trecho

muy útiles, ayudan a expresar sentimientos y situaciones en pocas palabras y, como son muy conocidos, lo más probable es

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Saluda al padre, a la madre, a los tíos y a los primos, y se va.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionar, investigar, escribir y compartir

Seleccionar, investigar, escribir y compartir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera llamada es el ensayo

estar en contacto con sus emociones, recordando sus experiencias personales y representar las vivencias del personaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Apostillando la escritura teatral

Todas son emociones que deben expresar los actores con su cara y con el resto de su cuerpo, pero tendrán que hacerlo con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras bambalinas

Romeo no se entera, y al verla y creerla muerta, se envenena y cae a sus pies.

Ver contenido