Resultados para: «why-don-t-we»
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
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Producto de dos factores.
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· Ficha de clase
Aplicar procedimientos para dividir fracciones
Ahora ya tienes los dos números en fracciones.
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· Ficha de clase
Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco
Dos números son recíprocos si al multiplicarlos, su producto es igual a 1.
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· Ficha de clase
Multiplicación y división de fracciones y números decimales
Escribe el 125 en el numerador y se divide entre 100, porque tienes dos cifras a la derecha del punto decimal, es decir,
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· Ficha de clase
Técnica efectiva… Ahora a la división
Si se divide entre 100, se quitan dos ceros (enteros) o se recorre el punto dos lugares a la izquierda y así sucesivamente
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· Ficha de clase
Técnica efectiva
dos o tres lugares, dependiendo de la situación.
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· Ficha de clase
Distintas ecuaciones para un mismo problema
Tienes dos ecuaciones y dos literales, entonces para trabajar con una sola ecuación y una sola literal debes realizar lo
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· Ficha de clase
El rango y la media
Reflexiona dos situaciones: ¿Qué pasaría si por un lado existen valores atípicos o bien, por el contrario, aparecieran datos
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· Ficha de clase
La media aritmética
La tabla tiene dos columnas, una corresponde al número del paciente, la segunda corresponde a la masa en kilogramos, de cada
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· Ficha de clase
Porcentajes y gráficas circulares
delimitado por un arco y dos radios.
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
Haz la tabla, de acuerdo a la gráfica puedes hacer dos columnas, en la primera anotarás la actividad, en la segunda las horas
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· Ficha de clase
Los paralelogramos
Tiene dos pares de lados iguales, dos ángulos obtusos mayores de 90° y dos ángulos agudos es decir menores a 90°.
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· Ficha de clase
Triángulos congruentes
Se refiere a que dos triángulos son congruentes si dos de sus lados correspondientes son iguales y el ángulo comprendido
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· Ficha de clase
Sustracción y adición de números positivos y negativos
¿Podrías establecer una regla para sumar dos números positivos o dos números negativos?
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
Se comparten las respuestas obtenidas por dos de ellos, Jesús y Roberto.
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