Resultados para: «imagen-sagrada»
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· Ficha de clase
¿Qué es y cómo funciona el internet?
Imagina que es como la dirección de tu casa.
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· Ficha de clase
Eficiencia, energía disipada y contaminación
Por ejemplo, imagina que un pariente hace comida para vender y te pide que tú la repartas de casa en casa.
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· Ficha de clase
¿Qué es y cómo funciona el internet?
Imagina que es como la dirección de tu casa.Esta dirección de IP ayuda a que las computadoras se encuentren las unas a las
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· Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
Imagina que necesitas un permiso escolar, pues debes acudir a una competencia deportiva.
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· Ficha de clase
Leyenda y culturas
Me imagino que la parte mágica o fantasiosa de esta leyenda es la que señala que la princesa Hapunda se convirtió en una
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· Ficha de clase
El imperativo en documentos administrativos
Imagina que quieres especificar una lista de acciones que deben evitarse para hacer válida una póliza de garantía, podría
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· Ficha de clase
Juntos, pero no revueltos… ¿o sí?
Así que imagina cuán pequeña es una mitocondria
Cada mitocondria está formada por 2 membranas: una membrana externa
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· Ficha de clase
Juntos, pero no revueltos… ¿o sí?
Así que imagina cuán pequeña es una mitocondria
Cada mitocondria está formada por 2 membranas: una membrana externa que es
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· Ficha de clase
Mi voz se ve y se escucha
Después imagina en cómo dividirás esa historia en imágenes, para ello harás un guion visual
Puedes dividir el pizarrón
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· Ficha de clase
Es asqueroso y también peligroso
Don Leopoldo: Y mira que tenía las pastillas en un botecito en alto, pero quién sabe qué se imaginó Cupertino y se las fue
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· Ficha de clase
¡Sin miedo… al miedo!
Para iniciar esta sesión imagina el siguiente relato:
Escuchas un ruido:
¿Lo escuchas?
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· Ficha de clase
¡Sin miedo… al miedo!
Para iniciar esta sesión imagina el siguiente relato:
Escuchas un ruido:
¿Lo escuchas?
Crees que es una abeja.
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· Ficha de clase
Es asqueroso y también peligroso
Don Leopoldo: Y mira que tenía las pastillas en un botecito en alto, pero quién sabe qué se imaginó Cupertino y se las fue
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· Ficha de clase
¿Cómo será mi álbum?
hablar de documentos; sin embargo, se le das la vuelta, apoyada en la definición de las palabras y, por lo que se explica, imagina
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· Ficha de clase
El inicio del borrador de la carta de opinión.
Se imaginó al pasado como una tenebrosa región desconocida; pero, se preguntó: “Si antes no estuve allí, ¿cómo puedo llegar
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