Resultados para: «e-mail»
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mal?
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· Ficha de clase
¡Bienvenidas y bienvenidos al universo de las emociones!
que ya estás imaginando, sin duda, tus pensamientos, muestran estados afectivos, motivaciones, inquietudes, necesidades e
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan los estados de ánimo?
humor me sentía mal, hasta mi mamá se dio cuenta y me preguntaba, ¿Estás de mal humor?
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· Ficha de clase
Nuevas palabras mágicas
Puede ser difícil al principio, pero después, cuando conocemos e identificamos las emociones por medio de las sensaciones
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· Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
La alegría nos da energía y nos ayuda a distinguir e identificar lo que nos agrada.
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· Ficha de clase
Un mar de emociones
Estuvo dándole vueltas a esta idea durante mucho tiempo, sintiéndose mal, muy mal.
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· Ficha de clase
Simplemente Gracias
tener tu velocidad hadita, para llevar a la gente de un lugar a otro cuando lo necesite, como a la doctora si se sienten mal
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· Ficha de clase
Como pulgas saltarinas
Ahora vamos a ver lo que implica no contar con un equipo, lee esta situación:
Estoy cansada, de mal humor, en la escuela
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· Ficha de clase
Burbujas de jabón
Énfasis: describe beneficios de regular las emociones aflictivas e identifica la técnica de PARAR como herramienta de regulación
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· Ficha de clase
Un castillo enojado y el sabor de la fruta
el secreto y así siguió hasta que la princesa que lo habitaba se casó con un príncipe guerrero y valiente, pero con tan mal
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· Ficha de clase
Sueña, actúa y consíguelo
No olvides que eres único e irrepetible.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
De tin marín, de do pingüe
Ella se siente mal por lo que hizo.
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· Ficha de clase
Enojo con causa igual a solución pensada
raciales, religiosos, diferencias físicas, económicas, de condición física o mental, orientación sexual, por el color de piel e
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· Ficha de clase
Apariciones misteriosas
Habían comido algo en mal estado y no tenían fuerzas para cargar.
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· Ficha de clase
En los zapatos del otro
Cuando me tratan mal siento mucho enojo e impotencia.
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· Ficha de clase
Rompiendo estereotipos y prejuicios
¿Cómo actuaron por miedo e ignorancia?
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