Contenido · Ficha de clase

Las noticias a tu alcance

editorial en un periódico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi investigación

Imagina que debes abordar cifras, si las organizas en gráficas se facilitará su comprensión y generará un impacto mayor en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Y por eso un reglamento es un texto discontinuo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo cuentos

Así que tomó un hacha, y fue a darle fuerte al tronco.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de publicar, revisar

Por ejemplo, si tuvieras frente a ti un reglamento, un periódico y un cuento, ¿cómo crees que distinguirías uno de otro?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Emociones que quiero provocar

y, la segunda, la parte de un todo para designar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

, éstas ayudan a resaltar características y peculiaridades de un espacio o un personaje, y con ello se puede dar realce a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

del estanque donde nadaba que él era un cisne muy hermoso y no un pato desgalichado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Había una vez, en algún lugar…

Eres todo un experto y es momento de crear tu cuento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se construye un personaje

Así se construye un personaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con el nexo que lo cuentes será entendido

Los nexos temporales nos ayudan a ubicar un suceso en un tiempo, nos ayuda, por lo tanto, a organizar nuestras ideas, para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios con sentido

¿Cómo hacer un comentario literario y cuál es su estructura?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole…

De chile, mole y pozole…

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Metáfora: relación de semejanza entre dos objetos, dos ideas o un objeto y una idea, uno presente y el otro ausente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

Pero primero vas a recordar qué es un refrán, un dicho y un pregón.

Ver contenido