Resultados para: «contar-cantidades»
9409 resultados
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· Ficha de clase
Componiendo y descomponiendo números
Te invito a resolver la siguiente cantidad de la quinta fila de la tabla.
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· Ficha de clase
Sumas y restas
Podrías contar de una en una hasta llegar a 120 pero ese sería un camino largo.
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· Ficha de clase
Rompecabezas sin fin
Recuerda que existen fracciones equivalentes, es decir, que representan la misma cantidad.
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· Ficha de clase
Materiales impresos y televisivos
Para comenzar, observa la siguiente cápsula, en donde Don Leopoldo y Cupertino te contarán un poco más de este tema.
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· Ficha de clase
Portadores de información
, en una con números más grandes, indica el costo del piso por metro cuadrado y en otra, con letras más pequeñas, la cantidad
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
Muestra la cantidad de calorías por cada porción.
Número 3.
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· Ficha de clase
Piso laminado de madera
Una forma de responder a la pregunta es sumar dos veces la cantidad de la oferta, porque si la oferta es de 3 libretas por
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Para conocer el resultado, retoma las cantidades parciales obtenidas.
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Como se indica que la fiesta dura 12 días, regresarías esa misma cantidad de días.
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Las salidas son cada 15 minutos, por lo que debes sumar varias veces esa cantidad, partiendo de la primera salida:
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· Ficha de clase
Al compás del reloj
La manecilla corta marca las horas, se le llama por ello horario; la manecilla larga marca los minutos, por eso a esta manecilla
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
Si sigues el procedimiento de contar los cuadrados tienes que, en total, la imagen la integran 16 cuadrados, si dividimos
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· Ficha de clase
Cero información
Respetando la distancia entre cada número ubicado en la recta, ya que no la indicaste ni más corta, ni más larga.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
Esta distancia la puedes dividir en cuatro partes para marcar conteo de dos en dos y puedas ubicar el número 55 sobre la
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? I
Ahora piensa, si para localizar números en un segmento de recta dado, ¿Fue necesario inicial el conteo desde el cero?
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