Resultados para: «utilizar-puentes»
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puertas?
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· Ficha de clase
Un triángulo de altura
Para ayudarlo, te invito a que tengas a la mano tu regla y tu escuadra que vamos a utilizar.
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· Ficha de clase
Soy la mitad de...
Para calcular el área de nuestras figuras, vas a utilizar las que trazaste en las hojas cuadriculadas.
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· Ficha de clase
Nuevos trayectos
que quedaron pendientes o que complementan lo que ya vimos, y que, dada su relevancia, los retomaremos para que puedas utilizar
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· Ficha de clase
Sobre el valor faltante y el valor unitario
v=_HwDU_6ofwE
En aquella ocasión te comenté sobre la variedad de semillas que utilizaba Anabel para sus ensaladas, pero podríamos
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· Ficha de clase
Entre la fracción y el todo…
Eso quiere decir que utiliza un tercio (1/3) de sus ahorros.
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· Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven II
Utilizar unidades de capacidad estándar, como el litro y el mililitro.
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· Ficha de clase
Pista de carreras
probablemente le dieron origen, también nos invita a soñar las formas, los colores, la ingeniería detrás, la ausencia de utilidad
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· Ficha de clase
Buscando su par
R = Puedes convertir 8/14 a séptimos es equivalente a 4/7, entonces ahora sí puedes hacer los dibujos, de 15/7+4/7 que es
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· Ficha de clase
Una parte de una parte
Recuerda que para resolver los problemas puedes apoyarse en gráficos que fue lo que yo hice con el problema de la naranja
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· Ficha de clase
El barco
Como puedes ver en esta imagen, en México tenemos varios puertos que reciben barcos muy grandes.
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· Ficha de clase
Los vitrales
Aquí puedes ver cómo deben ir quedando.
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· Ficha de clase
Entre pisos y retículas cuadrangulares
A esto se le llama puntos de referencia.
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· Ficha de clase
El área del romboide y la herencia
Con lo que aprendiste, puedes calcular el área de cualquier superficie en forma de romboide.
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· Ficha de clase
Herrería artística
Vamos a utilizar un algoritmo para resolverlo.
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· Ficha de clase
Cosechando alimentos nutritivos
Énfasis: analizar los pasos que se siguen al utilizar el algoritmo usual de la división.
¿Qué vamos a aprender?
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